|
Дети в современном мире,
несомненно, очень динамичны, технологичны и активны, удивить их сегодня
довольно сложно, но даже в данных условиях опытные и квалифицированные педагоги
нашли способ. 24 ноября 2017 года в МАОУ
СОШ № 68 города Тюмени прошли открытые уроки в рамках педагогического совета по
теме "Трансформация урока: интеграция образовательных областей"
Одним из таких нестандартных уроков
стал бинарный интегрированный урок английского языка. Представили его в 5 «Г»
классе учитель английского и немецкого языков Тагиев Турал Шахларович и мама
одного из учеников – Попова Екатерина Сергеевна, непрактикующий учитель
немецкого языка.
На уроке педагоги и
учащиеся разговаривали сразу на двух языках: на английском и немецком, ученики
совершили увлекательное путешествие по школьным предметам, таким как биология,
физическая культура, математика, русский язык, литература и география. Урок с двумя учителями ребятам очень
понравился, они отгадывали и с
удовольствием сами составляли загадки на
английском, с азартом решали математические задачи на немецком, собирали пазлы,
и даже танцевали.
Применяя технологию
сотрудничества и метод «Шести шляп» Эдварда де Боно (развивает
критическое мышление), педагоги дали ребятам возможность выразить свое
отношение к школьным предметам без стеснения, так как каждый мог дать и
позитивную, и негативную оценку одному и тому же предмету.
В целом урок получился очень ярким,
динамичным и продуктивным. Сразу два учителя и два предмета на одном уроке не могли не вызвать у детей заинтересованности,
ярких эмоций. Замечательный подход к
организации урока позволяет не только учителям, но и родителям проявить свое
стремление к обновлению содержания образования, формированию ключевых
компетенций детей и развитию их личности.     |