МАОУ СОШ №68

«Возможна и новая форма промежуточной аттестации, когда в школах будут проводиться сочинения, по результатам которых будет осуществлен допуск к ЕГЭ. Возможны изменения в форме сочинения в самом ЕГЭ, возможно и то, о чем идет речь в поручении президента: итоговая аттестация будет проводиться по результатам публичной защиты индивидуального проекта в форме сочинения», — поделился новыми идеями министр.

По словам Ливанова, грядущие нововведения направлены на то, чтобы повысить мотивацию школьников к изучению русского языка и литературы, а также развить у школьников навыки изложения собственных мыслей перед аудиторией.

Он пояснил, что речь идет об индивидуальных проектах, которые школьники будут выполнять в течение нескольких месяцев и затем защищать публично, что позволит проверить их умение мыслить, излагать свои идеи и выступать перед аудиторией.

"Эксперты говорят, что важно, чтобы при защите комиссия состояла из учителей других школ, чтобы была максимальная объективность при оценивании результатов. Мы считаем, что к дискуссии должны подключиться учителя, и я думаю, что вместе мы в течение нескольких месяцев найдем то решение, которое всех устроит", — добавил министр.

Как президент предлагал изменить подход к преподаванию литературы

Владимир Путин: "Мы все чаще сталкиваемся с безграмотностью и с примитивизмом. Многие молодые люди с трудом могут внятно формулировать даже свои мысли. Ситуацию, конечно же, нужно исправлять, и в первую очередь пересмотрев программы преподавания литературы и русского языка, особенно в старших классах. Сегодня этим предметам отведено мало времени. Несоразмерно их значимости".

Предполагается, что к обсуждению новых форм аттестации присоединятся учителя и в течение нескольких месяцев будет принято оптимальное решение.

РИА Новости http://ria.ru/society/20131127/980018442.html#ixzz2m8mstX3Y